Ödemiş’te Hükümlüler Okulları Onarıyor!

0

BEĞENDİM

0

İzmir’in Ödemiş ilçesinde hayata geçirilen bir proje sayesinde, okulların tadilat işlemleri denetimli serbestlik yükümlüleri ve hükümlüler tarafından gerçekleştirilmektedir. Bu projede, yerel yönetimlerin ve adalet sisteminin iş birliği ile eğitim alanında önemli bir destek sağlanması hedeflenmektedir.

Ödemiş Kaymakamlığı, Ödemiş Cumhuriyet Başsavcılığı ve Ödemiş Denetimli Serbestlik Müdürlüğü tarafından başlatılan bu çalışma, kamuya yararlı bir işte çalışma yükümlülüğüne sahip olan denetimli serbestlik yükümlüleri ile açık ceza infaz kurumundaki hükümlülerden oluşan bir ekip ile gerçekleştirilmektedir. Bu ekip, okulların boya, masa ve sıralarının bakımı ile çevre düzenlemelerini üstlenmektedir. Böylelikle, hem okulların fiziksel koşulları iyileştirilmekte hem de topluma kazandırılan bireyler bu süreçte faydalı bir iş yapma imkânı bulmaktadır.

Projenin uygulandığı okullardan biri olan 50. Yıl Ortaokulu’nda, Ödemiş Kaymakamı Mehmet Karabulut, çalışmaları yerinde incelemek üzere bir ziyaret gerçekleştirmiştir. Bu ziyaret sırasında, Karabulut, gerçekleştirilen işlerin titizlikle yapıldığını vurgulamış ve okul ortamının gerektirdiği tüm hassasiyetlerin gözetildiğini dile getirmiştir. Okul ortamında yapılacak olan tadilatların, eğitim alanında sağlıklı bir ortam oluşturmak adına büyük öneme sahip olduğunu ifade etmiştir.

Bu projenin bir başka önemli yönü ise, katılan yükümlü ve hükümlülere verilecek olan Milli Eğitim Bakanlığı onaylı boyacılık belgesidir. Bu belge, katılımcıların hem eğitimsel olarak gelişmelerine katkı sağlamakta hem de iş hayatında iş bulmalarına yardımcı olacak bir nitelik sunmaktadır. Aynı zamanda, bu süreçte bireylerin topluma entegre olmaları yönünde önemli bir adım atılmış olmaktadır.

Sonuç olarak, İzmir’in Ödemiş ilçesinde başlatılan bu proje, eğitim kurumlarının bakım ve onarımlarını gerçekleştirmekle birlikte; toplumun çeşitli kesimlerinden bireylerin yeniden topluma kazandırılması adına da büyük bir fırsat sunmaktadır. Hem öğrencilerin öğrenme ortamlarının iyileştirilmesi hem de denetimli serbestlik yükümlülerinin rehabilitasyonu açısından önemli bir model oluşturmuştur. Eğitim kurumlarının fiziksel şartlarının iyileştirilmesi, eğitim kalitesini artıracak temel bir unsur olduğundan, bu tür projelerin yaygınlaşması büyük önem taşımaktadır.